Siswamengamati bagian-bagian puisi yang terdapat pada halaman 5. Siswa lalu menuliskan bagian-bagian puisi tersebut menjadi sebuah bait Kelas /Semester : IV/2(Dua) Tema 6 : Cita-Citaku Subtema 1 : Aku dan Cita-Citaku Pembelajaran ke- : 5 Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia, dan PPKn, SBdP Alokasi Waktu : 6 x 35 menit (6 JP)

SyarahPenjelasan Mahfudzot Kelas 2 KMI Gontor Bagian 3 Tentang Kehormatan Berdasarkan Adabالشَّرَفُ بِالْأَدَبِKehormatan itu berdasarkan adabلَا تَنْظُرَنّ
daribagian-bagian yang saling terhubung. Jika bagian-bagian ini terjalin satu sama lain, maka akan dihasilkan pengaruh yang melebihi hasil yang Melalui hubungan dari dalam dan luar kelas, suatu 2. Saling menunjang 3. Menyenangkan, mengasyikkan 4. Tidak membosankan (joyfull, comfortable) 5. Belajar dengan bergairah
JANGANPERNAH BERGANTUNG PADA MANUSIA. Manusia adalah makhluk yang lemah, tidak punya daya dan kekuatan kecuali dengan pertolongan Allah. Allah berfirman: "Dan manusia dijadikan bersifat lemah." (QS. An-Nisa' : 28) "Hai manusia, kamulah yang membutuhkan Allah; dan Allah Dialah yang Maha Kaya (tidak memerlukan sesuatu) lagi Maha Terpuji

21 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. 2.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi.

. 376 112 174 477 239 87 247 361

mahfudzot kelas 2 bagian 3